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Con el propósito de profundizar sobre los procesos de inclusión escolar para alumnos con discapacidad y de acuerdo a la Resolución Nº 311/16 del Consejo Federal de Educación, se llevó a cabo una jornada de trabajo con referentes del nivel Secundario del Ministerio de Educación.

Claudia Garcia, coordinadora de la Modalidad de Educación Especial explicó que la convocatoria estuvo dirigida al abordaje en detalle de la normativa nacional que promueve la cultura escolar inclusiva en todas las escuelas del país, mediante la corresponsabilidad entre todos los niveles y la modalidad de Educación Especial.

La Resolución Nº 311/16 -prosiguió García- “promueve la conformación de herramientas e instrumentos de evaluación, seguimiento y documentación en las trayectorias escolares de los estudiantes con discapacidad. La misma, establece los criterios de promoción, acreditación, certificación, y titulación de los estudiantes con discapacidad”.

Entre los ejes tratados en la convocatoria estuvieron modelo social de la discapacidad; derecho de las personas con discapacidad a una educación para toda la vida; garantizar el acceso, permanencia y egreso de las personas con discapacidad a nuestro Sistema Educativo y profundizar la construcción de cultura inclusiva en todos los establecimientos educativos del país.

Tomaron parte de esta jornada de orientación, concretada en las instalaciones de la Escuela Técnica Provincial Nº1 “Profesor Aristóbulo Vargas Belmonte”, supervisores, directores de Nivel Secundario, referentes del área Registro de Títulos, Legalizaciones, Certificaciones de Títulos y Equivalencias, equipo de la Coordinación de Jóvenes y Adultos, representantes de la Supervisión Provincial de Educación Física y personal de la Secretaria de Gestión Educativa, entre otros.

El Ministerio de Educación informa que debido a cambios en el programa oficial de la conmemoración del 205° aniversario del Éxodo Jujeño, se modificaron los horarios de concentración de las delegaciones escolares que tomarán parte del desfile.

Conforme el nuevo diagrama, las delegaciones pertenecientes a las escuelas primarias que encabezan el desfile deberán concentrarse en los lugares asignados a las 8:45, mientras que las delegaciones de escuelas primarias deberán hacerlo a las 9 horas y las escuelas secundarias y otras modalidades a las 9:15.

Las cuartas jornadas de Hemodonación denominadas “Compartiendo la Vida”, se llevaron a cabo en Cangrejillos, Departamento de Yavi. Organizada por el área de Salud Escolar del Ministerio de Educación, la actividad permitió llegar a los chicos de primaria con acciones de concientización sobre la importancia de donar voluntariamente sangre para ayudar a salvar vidas.

Las jornadas se realizaron el 15 de agosto en la Escuela N° 80 “Vicente López y Planes” bajo el lema “Compartiendo la vida” y tuvieron como eje central una muestra interactiva que fue visitada por ochenta niños.

La exposición permitió enseñar a los alumnos qué es la sangre, su constitución, los diferentes grupos sanguíneos e importancia  para la vida humana.

Los chicos también participaron del “Trofeo de la vida”, que consistió en el diseño de  afiches referentes a la donación voluntaria.

Como parte de las jornadas se realizó una colecta de sangre voluntaria y vacunación para la Hepatitis B para los adultos de la zona con gran participación de toda la comunidad.

 El programa es instrumentado por el Área de Salud Escolar del Ministerio de Educación a cargo de Susana Galo, conjuntamente con el Centro Regional de Hemoterapia a cargo de Ida Severich.

La capacitación a los  docentes que participan de los concursos de oposición y antecedentes para cubrir cargos de directores y vicedirectores de nivel Inicial, Primario y modalidad Especial continuará hasta el 16 de septiembre, informó el Equipo Técnico Pedagógico del Ministerio de Educación.

La capacitación aborda los ejes Marco político-pedagógico, Gestión Institucional, Gestión Curricular y Lectura-Escritura Académica. Posteriormente, se realizará  el  encuentro sobre Educación Digital para los docentes que no participaron de la capacitación brindada en junio, continuándose con las instancias previstas en las resoluciones N° 5154-E-17 y N°   5159-E-17.

En el marco de la consolidación y el fortalecimiento del Programa de Gestión Escolar para la Mejora de los Aprendizajes (GEMA) que instrumenta el Ministerio de Educación con el respaldo del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), se realizó el segundo encuentro de formación de los cinco que se tienen previstos para la cohorte 2017.

La capacitación estuvo dirigida a los directivos de escuelas primarias y secundarias, consistiendo  en combinar encuentros presenciales, virtuales y reuniones de seguimientos. En paralelo, los formadores iniciaron el ciclo de capacitación a cargo de ellos, destinado a directivos de nivel primario.

La capacitadora Daniela Passarella, miembro del equipo técnico de la asociación civil estrategias educativas del programa GEMA, destacó que las formadoras desempeñan un rol fundamental a la hora de acompañar a los directores en el trabajo de apropiación y aplicación de la propuesta de GEMA en el contexto real de las escuelas. “Estamos muy contentos porque las formadoras están dando sus pasos solas y nosotros estamos iniciando esta última cohorte de formación, que está a nuestro cargo, quedando capacidad instalada en la Provincia para que ellas lo sigan replicando”, señaló.

Añadió que las formadoras “presentan un perfil para seguir transmitiendo la lógica de trabajo, focalizadas en la mejora de los aprendizajes de los alumnos”, por lo cual destacó que  “es el último periodo que tomamos nosotros”.

El objetivo del programa es que los directivos logren fortalecer sus prácticas de conducción y gestión con focalización en los logros de aprendizaje de los alumnos.

La formación se desarrolló en dependencias de la Escuela Técnica Provincial N° 1 General Aristóbulo Vargas Belmonte.

El día martes 15 de agosto se realizarán las 4º jornadas de Hemodonación denominada ´Compartiendo Vida¨ en la localidad de Cangrejillos, departamento de Yavi. La actividad tendrá lugar en la Escuela Nº 80 ´Vicente López y Planes´.

Se trata de una muestra interactiva de la constitución  e importancia de la sangre para la salud humana que tiene por propósito crear conciencia en toda la comunidad educativa. Está dirigida a los niños de nivel primario y la visitarán también alumnos de escuelas cercanas a la localidad de Cangrejillos.

Para los adultos se hará una colecta de sangre voluntaria y vacunación para la Hepatitis B.

Esta actividad está bajo la coordinación del Área Salud Escolar  del Ministerio de Educación a cargo de la doctora Susana Galo, conjuntamente con el Centro Regional de Hemoterapia del Hospital Pablo Soria, de la que es titular a doctora Ida Severich.

En el salón del Centro “Infinito por Descubrir” se realizó la segunda etapa del proceso de  capacitación y asesoramiento pedagógico a las Escuelas Secundarias Rurales mediadas por TIC, en el marco del convenio de cooperación entre el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) y el Ministerio de Educación de la Provincia.

La capacitación estuvo destinada a directivos, profesores, disciplinares, areales, coordinadores, auxiliares de las sedes de las Escuelas Secundarias Rurales mediadas por TIC para trabajar en torno a las diferentes estrategias de enseñanza.

La secretaría de Gestión Educativa, Aurora Brajcich, acompañó  el inicio de la capacitación y felicitó a los asistentes porque “son muy importantes estos espacios para fortalecer la formación del docente” y remarcó que “se constituyen en actores muy significativos no sólo dentro de las escuelas sino también en cada una de las comunidades”.

En la jornada se ofreció una orientación para el proceso de redacción y edición de las producciones de los profesores destinadas a los estudiantes. Además brindaron pautas para escrituras de guiones, informes pedagógicos y devoluciones para los alumnos sobre su proceso de aprendizaje.

Ornella Lotito, consultora de UNICEF indicó que la capacitación se presentó en un plan de tres instancias que comprenden un asesoramiento y acompañamiento permanente con los equipos de las escuelas. Asimismo remarcó que “la idea es trabajar en torno a la enseñanza, a las diferentes estrategias y proyectos para poder implementar en las escuelas”.

Se informó que la empresa ENARSA, por el intermedio de UNICEF, hizo una donación de 10 computadoras para la sede central. Además durante el año se realizó la entrega de bibliotecas a todas las sedes rurales y sedes centrales de cada una de las Escuelas Secundarias Rurales mediadas por TIC.

Entre los objetivos que se plantearon en la capacitación, Lotito indicó que se “pretende potenciar el trabajo con las bibliotecas, en conjunto con las practicas de lectura y escritura”.

El Ministerio de Educación dictó la Resolución N° 6408 mediante la cual se dispuso la suspensión de actividades en el turno mañana los días 14 de agosto y 23 de octubre del corriente, en los establecimientos educativos de la Provincia afectados a la realización de las elecciones primarias abiertas simultáneas y obligatorias (PASO) y las elecciones generales 2017.

El instrumento lleva la firma de la ministra Isolda Calsina y expresa en los fundamentos que con motivo de los señalados comicios se han afectado establecimientos educacionales en toda la Provincia, resultando necesario realizar el reacondicionamiento de los mismos en el turno mañana del día subsiguiente para que reanuden normalmente sus funciones en el turno tarde.

Escuelas afectadas a la realización de las elecciones primarias abiertas simultáneas y obligatorias (PASO) y las elecciones generales 2017. (descargar)

El programa de Educación Sexual Integral (ESI) del Ministerio de Educación inició la capacitación de docentes de Nivel Inicial en la temática “Educar en igualdad, prevención y erradicación de la violencia de género”. Esta línea busca capacitar a 3.000 maestros de toda la Provincia.

La referente de ESI, Patricia Morales, destacó que la convocatoria a los educadores fue para hablar de un “tema muy difícil y complicado, como es la violencia de género” y señaló que los docentes “pueden generar grandes cambios dentro de la institución educativa”.

Recordó la funcionaria que el programa se enmarca dentro de la Ley 27.234, “que propone que sean los docentes los que realicen jornadas hacia el interior de las instituciones educativas con sus estudiantes y de esa manera visibilizar y poner en el tapete el problema  de la violencia de género”.

“El programa propone  modificar algunas desigualdades que aparecen enquistadas en la sociedad, y lo que queremos es provocar ese gran cambio”, agregó.

Entre los temas tratados en la capacitación están los distintos tipos de violencia,  modalidades  y forma que se manifiesta. “Creemos –sostuvo Morales- que  sólo la educación cambiará esta situación que padecemos de una manera lamentable y alarmante en Jujuy y todo nuestro país. La cantidad de femicidios es muy preocupante y  a nivel nacional Jujuy  esta en el 1º puesto”, señaló.

“Serán 16 jornadas con docentes  de todas las regiones educativas de la provincia y el 25 de octubre nos sumaremos a la Jornada Nacional de Prevención  y Erradicación  de la Violencia de Género, a concretarse en todos los establecimientos escolares de nuestra provincia y  en forma simultánea con todo el país”, explicó.