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Docentes que aspiran a cubrir cargos de supervisores técnicos de zona realizan la instancia de capacitación prevista en el concurso convocado por el Ministerio de Educación en el marco de la Resolución N° 9304-18-E.

La formación se dictará hasta el 3 de noviembre y gira en torno a los ejes Planeamiento Estratégico, Rol del Supervisor y Desarrollo Profesional.

Los temas abordados en la capacitación son Lectura y Escritura Académica; El uso de las TIC’s en la Supervisión; La Escuela una organización compleja; Los sujetos de la Educación y Normativa.

El Equipo Técnico Pedagógico Ministerial a cargo del concurso dio a conocer que finalizada la capacitación, y de acuerdo a la Resolución N° 9304-18-E, tendrá lugar la instancia de evaluación escrita.

El Equipo Técnico del Ministerio de Educación a cargo de la organización del concurso para el acceso a cargos supervisivos, prorrogó por el termino de hasta siete días la conformación del jurado que actuará en el referido proceso.

La decisión se enmarca en las disposiciones del artículo 5° de la Resolución N° 9304-E-18 de Concurso de Antecedentes y Oposición para Supervisores, que faculta al Equipo a disponer de dicha prórroga.

El Poder Ejecutivo Provincial dispuso asueto en los niveles educativos Inicial, Primario y Secundario, para este lunes primero de octubre. La medida alcanza únicamente a docentes y alumnos, en turnos mañana y tarde.

_DSC3567En el Instituto de Educación Superior N°7 “Populorum Progressio- In. Te. La.”, la Coordinación de Educación Intercultural, Bilingüe y Rural (CEIByR) dependiente de la Secretaría de Gestión Educativa del Ministerio de Educación, realizó el “V Encuentro de Formación Institucional en Educación Intercultural Bilingüe para Territoriales en EIB”, denominado “La Educación como raíz y futuro”.

Con la participación de la secretaria de Gestión Educativa del Ministerio de Educación, Aurora Brajcich se dio inicio al encuentro, quien destacó que “el trabajo que realizan los territoriales en las escuelas enriquece el conocimiento formal con el conocimiento ancestral que tienen los pueblos originarios”.

En este sentido, explico que “la educación intercultural tiene gran importancia, ya que supone una valoración positiva de la diversidad cultural y respeto entre las personas por sus conocimientos y lengua”.

En el encuentro, que contó con la presencia del coordinador de Educación Intercultural, Bilingüe y Rural, Merardo Monne y  la responsable del Área de Territoriales, María Alemán, se abordaron diversas temáticas relacionadas a las experiencias pedagógicas de campo  y al trabajo del territorial en el sistema educativo.

En relación a esto, María Alemán hizo hincapié en el conocimiento incorporado sobre las prácticas etnomatemáticas, “buscamos presentar alternativas didácticas que permitan mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas, con elementos acordes a los diferentes sistemas de pensamiento de los grupos culturales, a fin de reconocer el carácter intercultural de esta ciencia”, explicó.

saberLa comunidad educativa de la Escuela N° 407 “Profesor Pablo Arroyo” de la ciudad Capital, realizará el VIII Encuentro del Saber Provincial, con la temática “Mujeres Patrióticas”.

El concurso tendrá lugar el próximo viernes 26 de octubre  a partir de las 8:30 horas en el auditorio del establecimiento, ubicado en calle Marinero Sánchez N° 3163 del barrio Islas Malvinas.

En esta edición 2018, participaran alumnos de sexto grado de quince escuelas de Nivel Primario que representarán a todas las regiones de la provincia. Los conocimientos serán evaluados  por un jurado integrado por  profesores con  amplios conocimientos en la temática a desarrollar.

El concurso tiene como finalidad principal dar a los alumnos la oportunidad de investigar, recrear y reinterpretar la historia, como también poner en práctica un proceso inclusivo de intercambio y confraternidad de comunidades educativas y actores socialmente significativos.

Este año la temática “Mujeres Patrióticas” tratará de reivindicar la participación de mujeres, luchadoras, tenaces, entregando sus vidas en aras de la emancipación de la Patria.

Tomaran parte de este encuentro por Región Yungas: Escuela N° 203 “Juan XXIII” de la ciudad de San Pedro de Jujuy; Escuela N° 338 “Doctor Carlos Alberto Alvarado” El Piquete, Santa Bárbara y Escuela N° 356 “José Hernández”, El Arenal. Por Región Puna, participaran Escuela Nº 23 “María de los Remedios Escalada de San Martin” Rinconada; Escuela Nº 86 “Hipólito Yrigoyen” La Quiaca y Escuela Normal “Sargento Cabral” Abra Pampa. La Región Quebrada estará representada por Escuela Nº 339 “Juan Ignacio Gorriti” El Aguilar, Humahuaca; Escuela Normal “Doctor Eduardo Casanova” Tilcara y Escuela Nº251 “Maestro Hipólito Casiano Cruz” El Moreno, Tumbaya. Por Región Valle participaran, Escuela Nº 30 “Juana Azurduy de Padilla” Monterrico; Escuela Nº19 Delfín Puch”, Perico de San Antonio; Escuela Nº11 “Teniente General Bartolomé Mitre” El Chamical, El Carmen; Escuela Nº 266 “Provincia de Catamarca” Rio Blanco, Palpalá; Escuela Nº 470 “Bartolina Sisa” y Escuela Nº 407 “Profesor Pablo Arroyo” ambas de Capital.

La Dirección de Educación Técnico Profesional del Ministerio de Educación informa que hasta el lunes 24 de septiembre se procederá a la inscripción de docentes interesados en cubrir una vacante en la Escuela de Capacitación Laboral N°615 de la localidad de Libertador General San Martín.

Se trata de un cargo en la especialidad de Albañilería, en carácter de provisional para el turno vespertino.

Los postulantes deben presentar, en folio o sobre, fotocopia del documento de identidad, fotocopia de certificados de formación profesional y títulos (debidamente autenticados), antigüedad en docencia y en formación profesional (certificación de servicios) original o fotocopia autenticada y concepto profesional (fotocopia autenticada).

La documentación debe entregarse en las oficinas de la Dirección de Educación Técnico Profesional, sita en avenida Doctor Ricardo Balbín N°900, esquina Las Alpacas del barrio Chijra, en el horario de 8:00 a 13:00 horas.

La convocatoria se enmarca en las resoluciones 7146-E/14 y  4179-E/16.

La Dirección de Educación Técnico Profesional del Ministerio de Educación comunica que el jueves 20 de septiembre de 2018 se procederá en instancia pública general a la entrega de las horas de nivel medio y cargos de Maestro de Enseñanza Práctica (MEP) vacantes de los cursos de capacitación laboral, a dictarse en secundarios  con sede en las instituciones de formación profesional en el marco del Plan de Contingencia “Jujuy asiste y reactiva”.

La entrega está destinada a los postulantes que se inscribieron durante los días 12, 13 y 14 de septiembre en esta dependencia, para las ofertas de recepción en alojamientos, buenas prácticas agrícolas, buenas prácticas ganaderas, orientación turística y gestión administrativa y bancaria respectivamente.

La entrega se realizará en la Dirección de Educación Técnico Profesional, sita en avenida Doctor Ricardo Balbín N° 900, esquina Las Alpacas del Barrio Chijra a partir de horas 9:00

Los inscriptos deberán presentarse munidos del documento de identidad y la declaración jurada de la Ley Provincial N ° 3416/ 77 actualizada, la que debe ser llenada por el agente que detente cargos. Caso contrario, los postulantes deberán presentar una nota escrita dirigida a la directora de Educación Técnico Profesional Marta Amarilla, informando que no posee cargos en la repartición nacional, provincial, municipal o privado.

Se solicita puntual asistencia.

(mastertechplumbing.com)

CSC_0560El Ministerio de Educación realizará jornadas de capacitación para docentes y personal de cocina de las escuelas en el marco de acciones dirigidas a promover hábitos saludables de alimentación y de manipulación segura de alimentos.

Las acciones tendrán lugar en Libertador General San Martín el 24 de septiembre para escuelas primarias y secundarias que cuenten con prestación alimentaria de las regiones IV y V.

En tanto, el 26 de septiembre la capacitación se realizará en San Salvador de Jujuy con las escuelas de nivel Primario y Secundario de la Región III y el 5 de octubre en Humahuaca, con la participación de las escuelas de la Región II.

 Las actividades –que se enmarcan en el programa “El Plato del Buen Comer”- se llevarán a cabo en conjunto con el Ministerio de Desarrollo Humano y la Dirección de Salud Escolar de la Secretaría de Equidad Educativa.

 En las jornadas se abordarán el rol docente en la educación alimentaria nutricional y el Programa de Nutrición Escolar y con el personal del área de cocina se referirá a las buenas prácticas de manipulación y técnicas culinarias.

La instrumentación de las jornadas se acordó en una reunión realizada en la Secretaría de Equidad, de la que participaron la directora de Salud Escolar Susana Galo y la directora del Plan Social Nutricional Provincial  (PLASONUP) Rosalía Avalle.

En el marco del Programa “Fortalecimiento de las trayectorias escolares”, el Ministerio de Educación lanzó el proyecto “La Biblioteca, un telar de lectura socio comunitaria”, con el propósito de fundar clubes de lectura en las instituciones educativas.

La iniciativa, que instrumenta la Dirección de Bienestar Estudiantil y Docente dependiente de la Secretaría de Equidad Educativa, está dirigida a bibliotecarios o personal a cargo de bibliotecas, docentes de los distintos lenguajes artísticos (plástica, música, estética, danza, teatro, entre otros), docentes de séptimo grado y primer año, directores de diez escuelas primarias y cinco secundarias de localidades cercanas a León.

La Escuela N° 44 de esa localidad fue la anfitriona, recibiendo un total de 40 participantes.

La finalidad de las acciones es favorecer la formación de lectores y narradores sociales para la difusión oral del libro y la lectura, a partir de la articulación de la labor del bibliotecario, el docente y los estudiantes, y actores sociales. “Es también un modo de articular los niveles primario y secundario, fortaleciendo la trayectoria de los estudiantes en su paso de un nivel a otro en el sistema educativo”, explicó la directora de Bienestar Estudiantil y Docente, Ana Pantaleón.

Dentro de la iniciativa, se llevaron a cabo tres encuentros  para abordar contenidos relacionados a la alfabetización visual, cultura visual y géneros discursivos, la lectura interactiva de cuadros de artistas plásticos de distintos movimientos pictóricos que fue ambientada musicalmente en función de la época y el movimiento cultural.

Proyecciones de videos, exposiciones de pinturas, recitales de poesía y una galería de arte interactiva, fueron parte de los encuentros que buscaron motivar a los docentes para generar los Clubes de Lectura en sus escuelas desde el  abordaje del desarrollo teórico- metodológico y de estrategias para su creación, fin  último de este proyecto.

(Xanax)

La Secretaría de Gestión Educativa del Ministerio de Educación dictó la Resolución N° 2388, por la que se disponen las actividades a realizar en todas las instituciones educativas de los niveles Inicial, Primario, Secundario, Superior y modalidades en el período comprendido entre el 17 y el 28 de septiembre, con motivo de la 67° edición de la Fiesta Nacional de los Estudiantes.