Viewing post categorized under: Sin categoría



En la sede del Ministerio de Educación tuvo lugar la firma de contrato para el inicio de obra de la Escuela Secundaria Rural mediada por TIC a crear en localidad de Palma Sola.

En el marco del Programa de Mejora del Acceso y la Calidad Educativa (PROMACE), la ministra de Educación, Isolda Calsina, junto a la secretaria de Infraestructura Educativa, Liliana Giménez y el representante legal de la Empresa ALPRE SA., Santiago Alberto Álvarez González, realizaron la firma de contrato para la construcción de la Escuela Secundaria Rural N° 5 mediada por TIC que contará con una inversión total de 38.289.345,70 de pesos.

El Ministerio de Educación comunica que se desarrolla normalmente el servicio de transporte especial que brinda al personal docente de escuelas remotas que carecen de transporte público de pasajeros.

Asimismo, informa a los docentes beneficiarios del sistema de reconocimiento de gastos de transporte (Ley 4368), conocido como “abono docente”, que la interrupción del servicio obedece exclusivamente al paro del personal de transporte público de pasajeros, de carácter nacional.

Información disponible en la página web  educación.jujuy.gob.ar o en la Dirección de Transporte Educativo ubicada en el edificio de la Nueva Terminal, oficinas 13 y 14 – Ruta 9 intersección 66, S. S. de Jujuy- correo electrónico begupofi@gmail.com

El Ministerio de Educación de la provincia de Jujuy, convoca a docentes e instructores con experiencia en Formación Profesional a concurso, para cubrir vacante que quedó disponible en el Centro de Formación Profesional N°1 A.T.M dependiente de la Dirección de Educación Técnico.

La vacante disponible es del ATM N°5- CUE 3800945-05 Especialidad FABRICACION E INSTALACIÓN DE CALEFONES SOLARES- Resolución N°6947-E-17 / 8862-E-18.

La nueva convocatoria forma parte del proceso de selección que se viene desarrollando a efectos de cubrir las vacantes que quedaron disponibles para desempeñar la función de Instructor. Asimismo, se recuerda que el contrato es de Locación de Obra, de acuerdo a la normativa vigente no deberá contar con otro contrato de locación de obra o de servicio.

Requisitos:

*Fotocopia del DNI

*Certificados de Formación Profesional, Títulos (fotocopia debidamente autenticada)  y/o Certificado de experiencia laboral acreditada relacionada con el sector productivo (original o fotocopia autenticada)

*Antigüedad en docencia 

*Curriculum

*La documentación será presentada en folio

Cabe destacar que el Centro de Formación Profesional N°1 Aulas Talleres Móviles Informa que durante los días miércoles 7, jueves 8 y viernes 9 de abril se procederá a la inscripción de postulantes.

Las inscripciones se recepcionarán en Avda. Ricardo Balbin N°900 esq. las Alpacas B° Chijra en los horarios de 08:00hs a 13:00hs

El gobernador de la Provincia, Gerardo Morales, junto a la ministra de Educación, Isolda Calsina, firmaron el acta compromiso del inicio de obra de la Escuela N° 341 “Valentina Álvarez Prado De Peña” de Hornillos, que encamina el Programa de Mejora del Acceso y la Calidad Educativa (PROMACE) dentro del EDUPlan21.

En el marco del acto de inicio de obra para la Escuela N° 341, la directora de la institución expresó que “Hoy es un día muy especial, un día esperado para todos los actores de la institución, por los niños y por los padres” y amplió “que desde la Dirección de la escuela Valentina Álvarez Prado de Peña agradecemos al señor Gobernador y a la Ministra y a las autoridades por habernos escuchado, a las personas que han trabajado en dar forma a este proyecto educacional en la que les brinda a los niños de la institución un espacio acogedor, y así, una mejor calidad educativa”.

“Estamos materializando el comienzo de la obra de esta escuela que apunta a generar ciudadanos capaces de afrontar los desafíos del presente y del futuro, y también trabajadores que potencien a la provincia con su capacidad de productividad en el desarrollo económico”.

Por su parte la ministra de Educación de la Provincia de Jujuy, Isolda Calsina, expresó: “Mediante el PROMACE se empieza a mostrar el camino de las concreciones, con obras, con licitaciones, con avances fundamentales”.

“Para nosotros es una alegría comenzar esta obra y esperamos que tal vez el año que viene estemos abriendo el Ciclo Lectivo de esta escuela aquí y eso va a ser un motivo de alegría”, culminó Calsina.

Cabe destacar que se propone la construcción de una nueva escuela, teniendo en cuenta que en el predio conviven la Escuela Primaria N° 341 con la ex Escuela de Alternancia N° 4 hoy reconvertida a Agrotécnica. La nueva escuela estará ubicada en el mismo predio, ya que se cuenta con el espacio suficiente para tal fin.

Para la misma se propone el uso de calefones solares para la provisión de agua caliente, instalación convencional eléctrica apoyada con el uso de paneles fotovoltaicos y tecnología “inverter” para mejor uso y racionalización de la energía, instalación de corrientes débiles para el uso e integración con la tecnología digital.

Con la participación de más de 450 jóvenes estudiantes de 92 escuelas secundarias de toda la Provincia, finalizó de manera exitosa la instancia provincial del Parlamento Juvenil del Mercosur 2020, que se desarrolló del 19 al 23 de octubre con la modalidad virtual.

El encuentro organizado por la Subsecretaría de Coordinación Educativa del Ministerio de Educación, reunió a docentes y estudiantes de todas las regiones de la Provincia bajo el lema “La Escuela Media que queremos”, para abordar siete ejes temáticos que giraron en torno a Inclusión Educativa, Género, Jóvenes y Trabajo, Participación Ciudadana, Derechos Humanos, ESI, Comunicación, Medios y Redes Sociales.

Durante las distintas jornadas organizadas en diez comisiones de debate y guiadas por los docentes, los jóvenes intercambiaron opiniones y reflexionaron sobre temas que los interpelan a través del diálogo responsable, crítico y formador, abordando temáticas relacionadas a la integración local, nacional y latinoamericana.

Como cada edición, la propuesta buscó generar espacios de construcción de proyectos en común, fomentar la participación activa y comprometida, promover el pensamiento crítico y el intercambio de ideas para fortalecer el compromiso social educativo.

“En este contexto las juventudes tienen mucho para aportar, para buscar soluciones y dar respuestas a los nuevos desafíos que presenta la Educación Secundaria en un escenario nuevo e incierto”, expresó la referente provincial del Programa Parlamento Juvenil del Mercosur, Silvina Contreras.

Tras la finalización de las actividades los jóvenes participantes agradecieron el espacio que les permitió expresarse, debatir propuestas y proponer sugerencias de políticas educativas para su formación.

Las empresas interesadas en los llamados, deben informar por correo electrónico a secretariainfraestructurajujuy@gmail.com para que las consultas, observaciones y/o aclaraciones les sean enviadas oportunamente.

1er Grupo

2do Grupo

3er Grupo

4to Grupo

5to Grupo

6to Grupo

Ciudad de las Artes – Alto Padilla

8vo Grupo

9no Grupo

10mo Grupo

Carta del Ministerio de Educación

Anexo Carta del Ministerio de Educación

OFRECIMIENTO DE ESPACIOS CURRICULARES VACANTES – ESCUELA SUPERIOR DE MÚSICA

UNIDADES CURRICULARES Y CARGOS VACANTES – IES Nº4

ORDEN DE MÉRITO – OFRECIMIENTO EXTRAORDINARIO IES N°2 – TILCARA

OFRECIMIENTO DE UNIDADES CURRICULARES VACANTES – IES Nº 2 – TILCARA

OFRECIMIENTO EXTRAORDINARIO – UNIDAD CURRICULAR – ISA NORMA FONTENLA

OFRECIMIENTO UNIDADES CURRICULARES DE FORMACIÓN DOCENTE – ISA NORMA FONTENLA

OFRECIMIENTO EXTRAORDINARIO – UNIDADES CURRICULARES – IES Nº 6

COBERTURA DE UNIDADES CURRICULARES – IES Nº 5 “JOSE E. TELLO”

OFRECIMIENTO DE CARGOS Y UNIDADES CURRICULARES – IES Nº 3

COBERTURA DE UNIDADES CURRICULARES – IES Nº 9 ” JUANA AZURDUY” – SAN PEDRO

OFRECIMIENTO DE CARGOS Y UNIDADES CURRICULARES – IES 6

OFRECIMIENTO UNIDADES CURRICULARES – FORMACIÓN DOCENTE– IES N° 5 “JOSE E. TELLO”

OFRECIMIENTO UNIDAD CURRICULAR – ISA “NORMA FONTENLA”

LLAMADO EXTRAORDINARIO – IES N° 5 – “JOSÉ EUGENIO TELLO”

OFRECIMIENTO UNIDADES CURRICULARES – FORMACIÓN DOCENTE – IES Nº 9 – SAN  PEDRO

OFRECIMIENTO DE UNIDADES CURRICULARES – FORMACIÓN DOCENTE – INSTITUTO SUPERIOR DE ARTE

OFRECIMIENTO UNIDADES CURRICULARES – FORMACIÓN DOCENTE – IES Nº 2 TILCARA – HUMAHUACA

OFRECIMIENTO DE UNIDADES CURRICULARES – FORMACIÓN DOCENTE – IES N° 6 – PERICO – MONTERRICO – EL CARMEN

OFRECIMIENTO DE UNIDADES CURRICULARES – FORMACIÓN TÉCNICA- IES N° 10 – LTDOR. GRAL. SAN MARTÍN – FRAILE PINTADO

LUOM – OFRECIMIENTO EXTRAORDINARIO IES Nº 1

LUOM – OFRECIMIENTO EXTRAORDINARIO IES Nº 2

OFRECIMIENTO DE UNIDADES CURRICULARES – FORMACIÓN SUPERIOR – IES N° 2 – TILCARA – HUMAHUACA

OFRECIMIENTO DE UNIDADES CURRICULARES – FORMACIÓN SUPERIOR – IES N° 1 – LA QUIACA – ABRA PAMPA

OFRECIMIENTO ORDINARIO – ISA ESCUELA DE DANZA “NORMA FONTENLA”

OFRECIMIENTO EXTRAORDINARIO – ESPACIOS CURRICULARES VACANTES – IES Nº 4

OFRECIMIENTO EXTRAORDINARIO – ESPACIOS CURRICULARES VACANTES – IES Nº 5

OFRECIMIENTO DE ESPACIOS CURRICULARES – FORMACIÓN SUPERIOR – IES Nº1 – LA QUIACA

LISTA UNICA DE ORDEN DE MÉRITO (LUOM) – MAYO 2022

ESPACIOS CURRICULARES VACANTES – FORMACIÓN SUPERIOR – IES Nº2 – HUMAHUACA

CREACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE LEGAJOS – CARRERAS DE FORMACIÓN DOCENTE 2023

LLAMADO EXTRAORDINARIO – IES Nº 2 – PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN INFORMÁTICA – HUMAHUACA

LLAMADO EXTRAORDINARIO – IES Nº 2 – PROFESORADO ARTES VISUALES

L.U.O.M. DEFINITIVO 2022 SALA SUPERIOR

PARTE DE PRENSA – LUOM PROVISORIO 2022

NOTA DE RECLAMO -LUOM PROVISORIO 2022

LUOM 2022 – COMPLETO – PROVISORIO

RECTIFICACIÓN. VACANTES REPETIDAS I.E.S. N°6

LISTADO DE COBERTURA. 9ªOFRECIMIENTO 2021

LLAMADO EXTRAORDINARIO IES Nº9

LLAMADO EXTRAORDINARIO IES Nº1

LLAMADO EXTRAORDINARIO IES Nº1

REGISTRO DE POSTULANTES (Habilitado desde 16/12/2021 a hs. 12.00)

RECTIFICACIÓN. REGIÓN EDUCATIVA. IES 10

PARTE DE PRENSA. COBERTURA DE VACANTES. 9°OFRECIMIENTO

VACANTES. UNIDADES CURRICULARES Y CARGOS. 9ªOFRECIMIENTO

LLAMADO EXTRAORDINARIO IES Nº1

L.U.O.M.CREACION.RES.N°1972-E-2020- DEFINITIVO

RESOLUCIÓN N° 3616-E-2021

LUOM DEFINITIVO – RECTIFICADO 2020 SALA SUPERIOR

  • PARTE DE PRENSA: Ofrecimientos de  Espacios Curriculares Vacantes IES Nº10
  • PARTE DE PRENSA: Espacios curriculares disponibles – Escuela de Arte “Javier Pantaleón”- La Quiaca