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La Escuela de Educación Técnica N° 1 “General. Savio” de Palpalá resultó seleccionada para llevar a cabo el proyecto “Diseño y creación de piezas 3d” dentro del programa “Incubadoras Tecnológicas” por medio del Régimen de Crédito Fiscal.

La iniciativa permitirá capacitar y especializar a alumnos en diseño Cad 3d e impresión 3d, con el fin de fabricar marcos de anteojos o piezas con fresadora cnc para niños, jóvenes y adultos de escasos recursos.

El propósito de esta línea de acción del Ministerio de Educación a través del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET), es apoyar proyectos de innovación en la Educación Técnico Profesional, conformando una red solidaria de alumnos y docentes de la institución con escuelas especiales de la zona.

“Incubadoras Tecnológicas” busca fortalecer la retención escolar y proveer a los alumnos de herramientas concretas para encarar el desarrollo personal y profesional una vez finalizado el ciclo de estudio secundario y/o superior técnico, al mismo tiempo que propender el espíritu emprendedor.

El programa está destinado a alumnos de 5° y 6° año de las escuelas secundarias técnicas y agrotécnicas de todo el país.

_DSC0797Elementos para cocina destinados a escuelas en las que se pusieron en funcionamiento comedores en el marco del Plan de Contingencia Jujuy asiste y reactiva, fueron entregados a directores de las instituciones escolares.

Los utensilios incluyen ollas, platos y tazas, y a partir del día 20 de febrero, comenzará la entrega de anafes de una hornalla.

La secretaria de Equidad Educativa, Fernanda Montenovi, destacó que “por tratarse de una contingencia se buscó dar una respuesta urgente a la necesidad del momento y comenzó en las escuelas como se pudo, con muchas carencias, lo bueno es que cada uno aportó lo suyo y los chicos pudieron comer  en la escuela. La entrega de estos elementos -agregó- viene a facilitar el trabajo de cocineras esforzadas que pusieron la mejor voluntad en su trabajo”.

“Hay que destacar -prosiguió Montenovi- que vamos mejorando el servicio de comidas y esperamos también adecuar espacios para  cocina y comedor estudiantil, mucho mas cómodos. Los elementos adquiridos y entregados a las escuelas, son de buena calidad, chequeados por especialistas del área de Infraestructura Escolar”.

Estimó además que con las herramientas entregadas el Plan de Contingencia en lo que tiene que ver con el Ministerio de Educación se concretará de manera óptima en el ciclo lectivo 2019.

El viernes primero de marzo se desarrollará la primera Jornada Institucional prevista por el Anuario Escolar, por lo cual no habrá dictado de clases pero los docentes de Educación Inicial, Primaria, Secundaria y modalidades de instituciones de gestión estatal y privadas, se abocarán al análisis, diseño, ejecución y evaluación de los Proyectos Educativos Institucionales (PEI).

Las orientaciones para la Jornada Institucional inaugural del ciclo 2019 enfatizan la importancia de la producción de información colectiva, el análisis de datos, la valoración de fortalezas, la generación de nuevos interrogantes y repensar desafíos para lograr mejores modelos de hacer pedagógico, con el fin de constituir a los PEI como organizadores y articuladores de la vida escolar.

En una primera instancia, junto al equipo directivo y con el apoyo de los supervisores, se abordará el proceso de autoevaluación institucional con el objetivo de definir las prioridades y problemáticas coyunturales de las dimensiones pedagógicas, administrativas y socio comunitarias de las escuelas para la posterior resignificación y renovación de los PEI.

La tarea de planificar se fortalecerá con la articulación e integración de planes y programas que se desarrollan en el cotidiano escolar, a su vez las modalidades de Educación Especial, Domiciliaria y Hospitalaria, Educación Artística, para Jóvenes y Adultos y en Situación de Encierro, la Educación Rural e Intercultural Bilingüe realizarán aportes para fortalecer el enfoque inclusivo en las escuelas.

Para realizar la tarea de “re mirar la escuela”, planificar un nuevo período escolar y gestionar los recursos necesarios se sugiere la lectura de los textos adjuntos en los anexos de la circular N°1.

Para consultar la información y los aportes relevantes acceder a través del link:  https://drive.google.com/drive/folders/1bkL33XJagzzuzJUp9bb_vnzi3NHiGFNk

_DSC0829En el marco de la Semana de la Mujer y la Niña en la Ciencia organizada por la Secretaría de Ciencia y Tecnología el Ministerio de Educación, en Infinito por Descubrir tuvo lugar una jornada de capacitación en Robótica destinada a alumnas de distintas escuelas.

La directora de Promoción Científica y Tecnológica, María Eugenia Torramorel, explicó que la capacitación brindó conocimientos para ensamblar y hacer funcionar robots. “Esto genera una sana competencia entre los equipos de participación y acerca a las alumnas de diferentes escuelas  experiencias que hasta el momento no tenían”, agregó.

La funcionaria señaló que por las vacaciones se temía una reducida asistencia a la capacitación “pero fue todo lo contrario, se terminaron los cupos y se vio un gran entusiasmo por participar, fueron horas muy productivas y de acercamiento a la ciencia robótica”, destacó.

“Estas capacitaciones la hacemos generalmente en vacaciones para los chicos, pero durante el año están dirigidas a los docentes con los mismos contenidos y reforzando los conceptos pedagógicos”, concluyó.

_CSC1190El subsecretario de Federalización de la Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la Nación, Tomás  Ameigeiras, visitó este viernes una planta recicladora de bidones de agroquímicos situada en Palpalá, emprendimiento que se desarrolló con financiamiento del Consejo Federal de Ciencia y Tecnología (COFECyT).

“Terramaq es un proyecto que logra dar un uso al descarte de los bidones de agroquímicos, con toda la problemática que conllevan, haciendo la recolección y la reconversión  para luego poder transformarlos en insumos para el agro en postes, trabillas y señaléctica para la vía pública y posibilita el procesamiento de los plásticos urbanos para señaléctica y bolsas de plástico para aplicación de los municipios”, explicó Ameigeiras.

La experiencia –aseguró- “es una demostración de que cuando trabajan de la mano municipios, Provincia y Nación se puede hablar de proyectos que llegan a la gente en profundidad y de eso se trata y eso es lo que tratamos de hacer día a día en el Consejo Federal de Ciencia y Tecnología”.

Almeigeiras destacó el trabajo con distintos ministerios que se lleva a cabo en la Provincia, afirmando que “es un ejemplo de que con el trabajo en equipo se hacen grandes proyectos y se profundizan las políticas públicas”.

Tras asistir a la firma de convenios de apoyo tecnológico e innovación productiva por alrededor de 10 millones de pesos, el funcionario visitó junto a la ministra Isolda Calsina, el taller de carpintería en la Unidad Penal N° 1 donde se instrumentará el programa Fábrica, Diseño e Innovación.

“Acercar herramientas para poder dar trabajo de calidad y dar la posibilidad real de un proceso de reisención social, es el camino”, afirmó.

_DSC1006La Provincia de Jujuy y el Consejo Federal de Ciencia y Tecnología (COFECYT) suscribieron hoy cinco convenios para apoyo tecnológico al sector turístico e innovación productiva que impulsarán emprendimientos para transferencia de bioinsumos agrícolas, engorde de ovinos con forraje hidropónico, fortalecimiento de la red de turismo comunitario y revalorización del patrimonio histórico y cultural.

La firma de los acuerdos fue encabezada por el gobernador Gerardo Morales, la ministra de Educación Isolda Calsina y el subsecretario de Federalización de la Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la Nación, Tomás  Ameigeiras.

El gobernador  señaló que ascienden a 55 los proyectos vinculados a la innovación científica y tecnológica que se desarrollan en Jujuy con la Nación a través del Ministerio de Educación de la Provincia y agradeció el apoyo del secretario Lino Barañao. “Renovamos el compromiso de seguir trabajando juntos, agradeciendo que también tengan presencia en el territorio, el conocimiento concreto de las necesidades que tenemos y la apuesta fuerte a la educación y al desarrollo científico y tecnológico”, subrayó.

Ameigeiras, por su lado, destacó el intenso y coordinado trabajo que se lleva a cabo con Jujuy y puso de relieve la política de federalización de la ciencia y la tecnología: “la federalización es el camino y nosotros no solo tenemos que ir al interior, sino al interior del interior, y los proyectos que trabajamos con el Consejo Federal de Ciencia y Tecnología precisamente nos permiten eso”, explicó.

“Trabajamos en Puna, Yungas, en los Valles y la Quebrada. Esto nos llena de orgullo porque si uno ve los proyectos que estamos firmando hoy, trabajamos tanto con el sector turístico,con el sector de la producción, incorporamos tecnologías y la acercamos a nuestro pueblo y a la gente, abrimos las instituciones del sistema científico tecnológico a las necesidades de cada una de las comunidades en las que estamos”, afirmó.

“En Jujuy hemos podido trabajar y conformar un equipo único que realmente nos llena de orgullo, que nos ha permitido trabajar en muestras de divulgación de ciencia y tecnología en Libertador General San Martín, en Humahuaca y este año tenemos la suerte de hacerlo en Monterrico y en San Pedro. También ha participado un colectivo enorme que es Tecnópolis Federal y han podido disfrutarlo juntos porque el gobernador Morales asumió el compromiso y el desafío de poder bajarlo a una provincia que pudo disfrutar de una manera maravillosa”, agregó.

La ministra de Educación, Isolda Calsina, por su lado, destacó el apoyo de las autoridades nacionales al tiempo que agradeció a los ministerios, a la universidad, a las unidades de vinculación, al sistema científico en su conjunto, “a todos los actores que hacen posible que podamos ser un puente para subsidios que apoyen la innovación tecnológica, el desarrollo de nuevas tecnologías para resolver viejos problemas, para resolver de un modo innovador situaciones que nos dificultan la vida cotidiana”.

Asimismo, la ministra puso de relieve “esta posibilidad de que juntos podamos seguir trabajando para que la tecnología y la ciencia nos hagan más fácil la vida y ayuden a todos los jujeños a vivir con más calidad de vida”.

Durante el acto se suscribieron convenios con el Ministerio de Cultura y Turismo para desarrollar un Museo Virtual e Interactivo en el Museo Histórico Provincial “Juan Galo Lavalle” y otro con la Comisión Municipal de San Antonio para crear un sendero de interpretación para la revalorización del Patrimonio Intercultural, Ambiental, Arqueológico y Turístico del Municipio de Perico de San Antonio.

 Otro de los convenios se suscribió con la Cooperativa de Trabajo Aborigen “Espejo de Sal” para el fortalecimiento de la red de turismo comunitario “Espejo de Sal” a través de la incorporación de tecnologías de la comunicación y además se celebró otro con la Corporación para el Desarrollo de la Cuenca de Pozuelos para el engorde de Ovinos a corral con forraje hidropónico como aliado principal en la Reserva de Biósfera Cuenca de Pozuelos.

Con la Dirección Provincial de Desarrollo Agrícola y Forestal del Ministerio de Desarrollo Económico Y Producción se firmó un convenio para desarrollar el proyecto “Transferencia de bioinsumos agrícolas elaborados localmente a productores de Valles Templados y Quebrada de la Provincia de Jujuy”.

Asimismo, la ministra Calsina suscribió un convenio de colaboración con el Consejo Federal de Ciencia y Tecnología (COFECyT ) para la realización de la muestra itinerante “Jujuy Ciencia Viva”, que en su segunda edición se llevará a cabo en las ciudades de San Pedro y Monterrico. 

Culminando el acto, se entregaron kits de Robótica al Instituto de Educación Superior N°5 “Jose Eugenio Tello” de ciudad capital, Escuela Primaria N°64 “Independencia” de Perico y Escuela Primaria N°450 “Dr. Elvio Adán Martelli” de la Ciudad Palpalá.

Asistieron a la firma de los convenios la senadora Silvia Giacopo, los ministros de Cultura y Turismo Federico Posadas y de Desarrollo Económico y Porducción Juan Carlos Abud Robles, respectivamente; la secretaria de Ciencia y Tecnología Miriam Serrano, la secretaria de Gestión Educativa Silvina Camusso, la secretaria de Equidad Fernanda Montenovi, la subsecretaria de Coordinación Educativa Alejandra Mollón y la representante de la Unidad de Vinculación Tecnológica Nueva Gestión Elsa Pereyra, entre otras autoridades.

escuelajuanitastevensXEl Ministerio de Educación lleva cambiados los techos de tres aulas de la Escuela Nº 38 “Juanita Stevens” y ahora inició la segunda etapa del plan de refacciones que incluye dejar a nuevo los baños de los niños y la construcción de un sanitario para personas con discapacidad, que no tenía el edificio. En la segunda etapa, además, se terminará con el reemplazo de cubierta de una cuarta aula y de la zona de secretarías.

La directora de Mantenimiento de Edificios Escolares, Miriam Murillo, explicó que los trabajos para cambiar los viejos baños de la escuela por nuevas instalaciones, no afectarán el dictado de clases ya que los alumnos podrán usar los sanitarios del segundo patio, mientras se hacen las labores.

La funcionaria señaló que en la tercera etapa se cambiaran cubiertas de las aulas que dan a la avenida Santibáñez y se colocará cielo raso con iluminación nueva, como en las aulas ya refaccionadas.

“Los trabajos en jardines y salón de actos corresponden a una cuarta etapa”, agregó Murillo para recordar que hace aproximadamente cinco años en estos sectores se hicieron trabajos que no dieron la solución esperada y ahora se debe volver a realizarlos.

“La obra –subrayó- es de envergadura y requiere de más tiempo. Con lo que estamos haciendo el establecimiento no tendrá inconvenientes para iniciar sus actividades de acuerdo al calendario previsto, y los trabajos proseguirán. En cuanto a espacio físico, tomamos la iniciativa de construir  un aula auxiliar así que es cuestión de acomodarse hasta tanto se finalicen las etapas previstas”, dijo Murillo.

Por último aclaró que que “no resultó sencillo llegar a concretar los trabajos ya que  el edificio es muy antiguo y los arreglos de años anteriores no alcanzaron a dar respuestas de fondo. Les pido a los papas y al personal del establecimiento que se queden tranquilos y nos sigan apoyando; estimamos que en el transcurso del año la escuela estará al máximo de su rendimiento edilicio”, concluyó.

El Departamento de Educación Hospitalaria y Domiciliaria dependiente de la Secretaría de Gestión Educativa del Ministerio de Educación, comunica que se abrirá la convocatoria para cubrir cargos docentes en los servicios que brinda en las cinco regiones de la Provincia, conforme al Listado de Orden de Mérito.

Los cargos son para el nivel Inicial en la Región III (Susques), Región IV y Región V, mientras que para el nivel Primario, en las regiones IV y V.

En el nivel Secundario son para la Región I (profesor de Filosofía/Psicología); para la Región II (profesor de Lengua y Literatura); para la Región III (profesor de Lengua y Literatura); para la Región IV (profesor de Física y profesor de Economía) y para la Región V (profesor de Matemática y profesor de Filosofía/Psicología).

Las inscripciones se realizarán el día lunes 18, martes 19 y miércoles 20 de febrero de 2019 de 8 a 18 horas, en la sede institucional ubicada en Coronel Dávila N° 431 del barrio Ciudad de Nieva, San Salvador de Jujuy.

Los interesados deberán presentar para la inscripción: CV, el título docente (original y fotocopia certificada por autoridad competente), fotocopia de DNI, CUIL, Planilla Prontuarial actualizada, Certificado de vacunas, Certificado de residencia actualizado (original) coincidente con el domicilio que figura en el DNI, Ficha de Inscripción en Junta Calificadora/Junta Clasificadora según corresponda y Tirilla de puntaje docente 2019 (original).

Es imprescindible que los aspirantes a cubrir los cargos docentes cumplan con el perfil o especificidad que requiere Educación Hospitalaria y Domiciliaria en la atención de estudiantes en situación de enfermedad y /o convalescencia.

convenios_secytEl día viernes 15 de febrero, a horas 9:00 en el Salón Blanco de Casa de Gobierno, sito en San Martín N°450, se realizará el acto protocolar de firma de dos Convenios de Colaboración de la Muestra Itinerante “CIENCIA EN MOVIMIENTO” y cinco Convenios de Subvención, cuyo financiamiento se realiza a través del Consejo Federal de Ciencia y Tecnología (COFECYT) del Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la Nación.

En esta oportunidad también se hará entrega de kits de Robótica a tres establecimientos educativos, para culminar con la primera etapa del Programa “Robótica y Tecnología para Educar” del Consejo Federal de Ciencia y Tecnología (COFECYT).
Dichos establecimientos resultaron beneficiarios y participaron de la capacitación que se dictó durante el 2018.
El mencionado acto contará con la presencia de la ministra de Educación, Isolda Calsina; Tomás Ameigeiras, subsecretario de Federalización de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación Productiva;  Martín Del Cioppo Arce, representante de la Muestra Itinerante del Consejo Federal de Ciencia y Tecnología (COFECYT); funcionarios provinciales, presidentes de Unidades de Vinculación Tecnológica y representantes de entidades beneficiarias.
Los establecimientos que recibirán el kit de Robótica son: Instituto de Educación Superior N°5 “José Eugenio Tello” de ciudad capital, Escuela Primaria N°64 “Independencia” de ciudad  Perico y Escuela Primaria N°450 “Dr. Elvio Adán Martelli” de Palpalá.
Los convenios de Subvención, corresponden a las siguientes líneas:
Convenios de la línea de Proyectos de Apoyo Tecnológico al Sector Turismo (ASETUR) CONVOCATORIA 2017. (3 proyectos)
  • Museo Virtual e Interactivo. Plataforma de recorridos Virtuales e Interactivos basado en Realidad Aumentada para el Museo Histórico Provincial “Juan Galo Lavalle”.

Beneficiario: Museo Histórico Provincial “Juan Galo Lavalle” – Secretaría de Cultura de Jujuy

  • Sendero de interpretación para la revalorización del Patrimonio Intercultural, Ambiental, Arqueológico y Turístico del Municipio de Perico de San Antonio, Provincia de Jujuy

Beneficiario: Comisión Municipal de San Antonio

  • Fortalecimiento de la red de turismo comunitario “Espejo de Sal” a través de la incorporación de tecnologías de la comunicación

Beneficiario: Cooperativa de Trabajo Aborigen “Espejo de Sal”

Convenio de la línea de Proyectos Federales de Innovación Productiva (PFIP) CONVOCATORIA 2017. (2 proyectos)
  • Engorde de Ovinos a corral con forraje hidropónico como aliado principal en la Reserva de Biósfera – Cuenca de Pozuelos – Jujuy

Beneficiario: CODEPO (Corporación para el Desarrollo de la Cuenca de Pozuelos

  • Transferencia de bioinsumos agrícolas elaborados localmente a productores de Valles Templados y Quebrada de la Provincia de Jujuy

Beneficiario: Dirección Provincial de Desarrollo Agrícola y Forestal – Secretaría de Desarrollo Productivo – Ministerio de Desarrollo Económico Y Producción

Los Convenios de Colaboración correspondientes a la segunda edición de la Muestra Itinerante “CIENCIA EN MOVIMIENTO” del Consejo Federal de Ciencia y Tecnología (COFECYT)se firmarán con el Ministerio de Educación y en esta oportunidad serán anfitriones de dicha actividad, los municipios de San Pedro y Monterrico.
El Departamento de Registro de títulos, legalizaciones, certificación de estudios y equivalencias del Ministerio de Educación comunicó el nuevo horario de atención al público de su mesa de entrada, sita en calle San Martín 232 de San Salvador de Jujuy.
De lunes a viernes, la atención para los niveles primario, secundario y superior es de 7,30 a 13,30 y de 14 a 18 horas.
En tanto, para autenticación de copias, la atención es lunes, miércoles y viernes  de 7,30 a 10,30 y martes y jueves de 17 a 18 horas.