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inauguracion_secundario_lagunillasdelfarallónEl Gobernador, Gerardo Morales, inauguró el edificio de la Escuela Secundaria N° 8 de Lagunillas del Farallón, en el departamento de Rinconada, y dio por iniciado el ciclo lectivo 2018.

Además, se reunió con comuneros de la región para avanzar en la construcción de un destacamento policial.

El Gobernador, Gerardo Morales y estudiantes del Secundario N° 8 dejaron inaugurado el flamante edificio.

Acompañaron al Mandatario los ministros de Educación, Isolda Calsina; de Desarrollo Humano, Ada Galfré y de Infraestructura, Servicios Públicos, Tierra y Vivienda, Jorge Rizzotti, con sus respectivos equipos de trabajo. También fueron parte de la comitiva, los diputados provinciales Renán Dada y Alfredo Tinte.

“Es un gusto estar en Lagunillas del Farallón en la inauguración del nuevo edificio”, expresó Morales y remarcó que uno de los desafíos de su gestión fue reactivar y concluir las obras que “venían paradas unos cuatro o cinco años”.

El Gobernador reconoció el trabajo y vocación de los docentes jujeños, especialmente los que desempeñan su labor en lugares alejados; al tiempo que los alentó a trabajar fuertemente para que “los estudiantes nunca pierdan la ilusión”.

Por su parte, la directora del establecimiento escolar, Sandra Nieve, ponderó la visita del Gobernador y le agradeció la construcción del “edificio propio” para el Secundario N° 8, que hasta el momento compartía instalaciones con el colegio primario. “Tener una escuela propia era el anhelo de toda la comunidad educativa”, expresó.

El flamante edificio del Secundario N° 8 cuenta con cinco aulas, espacios para la dirección y secretaría, un núcleo sanitario integrado, un salón de usos múltiples y albergues para estudiantes como para el encargado.

Además, está dotado con termotanques solares y equipado con una sala de radio FM y un sistema de comunicación satelital a través de una antena parabólica de ARSAT.

Encuentro con la comunidad
En su visita a la localidad puneña, el Gobernador Morales junto a parte de su gabinete, se reunió con representantes de instituciones y comuneros de la región para abordar temáticas de importancia para el lugar.

“Repasamos con la comunidad algunos temas de agenda, atendimos requerimientos de los colegios primario y secundario y nos comprometimos a atender la solicitud de la comunidad para la construcción de un destacamento policial”, agregó.

nuev_encuentro_paritariaEl gremio de los docentes de educación técnica formuló una contrapropuesta en la negociación salarial que continuó hoy en el Ministerio de Educación. La contrapropuesta consiste en duplicar el aumento concedido por el Gobierno a partir de los sueldos de marzo y se pondrá a consideración del gobernador Gerardo Morales, según se acordó en la audiencia de hoy.

Al encuentro asistieron los representantes de los gremios AMET, UDA y ASDEA, mientras que ADEP y CEDEMS no concurrieron.

Al cabo de las conversaciones, el ministro de Trabajo Jorge Cabana Fusz anunció que se dio por terminada la conciliación obligatoria, a pedido del Ministerio de Educación y de los gremios. También adelantó que se convocará nuevamente a todos los sindicatos la semana próxima para acordar la continuidad de la paritaria en junio próximo.

El funcionario también señaló que el incumplimiento de ADEP y CEDEMS a la conciliación obligatoria continuará por las vías correspondientes y confirmó que se pedirá una reunión al gobernador Morales para considerar la contrapropuesta de AMET. “Haremos cumplir lo que la ley fija cuando no se acata la conciliación obligatoria”, afirmó.

Por su lado, el dirigente de AMET, Daniel Martínez, dijo que “reiteramos lo que se trabajó en la segunda reunión de la paritaria referente a continuar con la negociaciones salariales” y precisó que la propuesta es “duplicar la oferta del Gobierno y que tenga impacto a partir de marzo”.

Martínez agregó que se pidió una respuesta hasta el lunes próximo a fin de posibilitar la liquidación de los sueldos de marzo con el 5 por ciento propuesto.

La idea –sostuvo- “es buscar con algunos conceptos que tengan impacto en el bolsillo del trabajador”.

lagunillasedificio1El Gobierno de Jujuy a través del Ministerio de Educación concluyó la construcción del edificio propio del Colegio Secundario Nº 8 de Lagunillas del Farallón, lejana localidad del Departamento Rinconada.  El flamante establecimiento, a inaugurarse este jueves, cuenta con cinco aulas, dependencias para dirección y secretaría, núcleo sanitario integrado, albergue para alumnos, albergue para encargado y salón de usos múltiples.

Las instalaciones, que tienen una superficie cubierta de 956 metros cuadrados, han sido dotadas de un innovador sistema de calefacción de agua por medio de calentamiento con energía solar.

Además cuentan con una sala de radio F.M y moderno sistema de parabólica ARSAT para comunicación. 

La inversión realizada asciende a la suma de 6.030.693,14 de pesos.

lagunillasedificioEl nuevo edificio está en condiciones de ser inaugurado y servirá para que unos  70 alumnos, más el personal docente y de maestranza, realicen sus actividades áulicas en espacios amplios, confortables y protegidos de las adversas condiciones climáticas de la zona.

Por falta de dependencias propias, el colegio de Lagunillas del Farallón funcionaba en el local de la Escuela primaria N° 131.

La localidad, situada al pie del cerro Zapaleri, en la frontera de Argentina con Chile y Bolivia, tiene una población de 850 habitantes y está a una distancia de  380 kilómetros desde la capital de Jujuy.

La Modalidad de Educación para Jóvenes y Adultos dependiente de la Secretaria de Gestión Educativa del Ministerio de Educación, convoca a docentes interesados en participar en el concurso de antecedentes y oposición para cumplir funciones como docentes itinerantes a cargo de los Núcleos de Ambientes Alfabetizados (NAA), ofertas educativas que tiene como finalidad ofrecer la Alfabetización a  Jóvenes y Adultos.

El perfil profesional apunta a docentes de Enseñanza Primaria con experiencia en Educación de Jóvenes y Adultos, como también a doctores, licenciados o profesores en Ciencias de la Educación.

Los requisitos son residencia legal en la Región para la que se postula, disponibilidad horaria y manejo de TICs.

La inscripción, presentación de Proyecto Educativo Anual  y CV se atenderán el 9 de marzo del corriente como único día, de 8 a 12 horas en todas las regiones educativas.

Para mayor información, los interesados pueden escribir al correo electrónico concursonaa@gmail.com

hospitalriainiciociclolectivo1La Modalidad Educativa Hospitalaria y Domiciliaria del Ministerio de Educación puso en marcha el período lectivo destinado a niños, adolescentes y jóvenes que se encuentran internados en situación de enfermedad o convalecencia en todos los hospitales de la Provincia.

El acto de inicio de clases se desarrolló en el Salón Ateneo del Hospital “Doctor Héctor Quintana” y contó con la participación de alumnos, padres, médicos, enfermeros y la totalidad de los docentes que acompañan a los pacientes en sus trayectos escolares en los niveles inicial, primario y secundario.

Al inaugurar el ciclo lectivo, la coordinadora de la modalidad, Patricia Maidana, afirmó que “ nuestro gran desafío como integrantes de este equipo es procurar que los estudiantes que transitan una situación de enfermedad no pierdan el sentido de pertenencia a su escuela de origen, por ello es que entretejemos día a día lazos con cada una de las instituciones que forman parte de la vida del alumno, nos sentimos orgullosos  de los chicos cuando los médicos les dan el alta, y ellos pueden reinsertarse a su establecimiento y  encontrarse con sus seres queridos, aunque seguro que nunca se olvidaran de nosotros”.

hospitalriainiciociclolectivoEl momento más emotivo de la ceremonia fue cuando se escuchó el testimonio de la alumna Celeste Flores, que fue dada de alta por los médicos del Hospital Materno Infantil y el año pasado logró promocionar con la ayuda de los docentes de la modalidad. “Ahora me voy a casa  y luego a reencontrarme con mis compañeros de escuela; estoy agradecida por todo, especialmente porque no perdí el año”, expresó.

Al término del acto, la coordinadora Maidana expuso a todos los docentes incorporados a la modalidad los lineamientos de trabajo para este año y una forma nueva de trabajo en red con distintas instituciones.

compartiendovidaEl Ministerio de Educación continua desarrollando el proyecto de Hemodonación “Compartiendo Vida” y en la localidad de Susques realizó la primera jornada del presente ciclo lectivo con alumnos de la Escuela N° 361 “27 de Febrero”.

La principal actividad de la jornada fue la presentación de la “Muestra interactiva de donación de sangre como promotora de salud del año 2018”, que a través de un audiovisual brindó información sobre las funciones de la sangre, constitución, diferentes grupos sanguíneos e importancia de la donación voluntaria de sangre para salvar vidas.

 El programa es instrumentado por la Dirección de Salud 

Escolar de la Secretaría de Equidad Educativa  conjuntamente con el Centro Regional de Hemoterapia del Ministerio de Salud.

Es una acción dirigida a estudiantes de nivel primario de todas las regiones educativas de la provincia de Jujuy.

kitstecnicosenet2Los más de 850 alumnos de la Escuela de Educación Técnica N° 2 “Profesor Jesús Salazar” de San Salvador de Jujuy recibieron kits escolares técnicos que incluyen tableros, útiles, herramientas y calculadoras, en una acción con el Gobierno nacional a través del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET).

La entrega tuvo lugar este martes y fue encabezada por la ministra de Educación, Isolda Calsina, quien sostuvo que los elementos entregados a los estudiantes son “para estudiar y aprender con calidad”.

Asimismo, destacó el dinamismo de la comunidad educativa de la ENET N° 2 y recordó que durante mucho tiempo la institución tuvo que bregar para llegar a tener las magníficas instalaciones con que cuenta en la actualidad.

enet2ministraEn el mismo acto, fueron presentados los cinco alumnos carroceros becados para realizar una capacitación de tres meses en Francia en la empresa La Machine, a partir de una gestión del gobernador Gerardo Morales. Los estudiantes Facundo Vilca, Javier Vargas y Daniela Cruz de la ENET N° 2 “Profesor Jesús Salazar”; Javier Gallardo de la Escuela de Minas y Sergio Najar de la ENET° 1 “Ingeniero Luis Michaud” de El Carmen recibieron los saludos de la ministra, quien les deseó la mayor suerte en la maravillosa experiencia que vivirán en la compañía francesa. Calsina les pidió adquirir muchos conocimientos para su propia formación y para compartir con los otros carroceros de Jujuy.

machineConcluido el acto, que contó con la presencia de alumnos, docentes y padres, Calsina junto al director del establecimiento, Daniel Hurtado, realizó un recorrido por los flamantes talleres que están equipados con modernos equipos para las prácticas de educación técnica.

El director destacó que este año por primera vez la escuela comienza el ciclo lectivo con todos sus talleres en pleno funcionamiento.

Asistieron a la ceremonia la subsecretaria de Coordinación Educativa Alejandra Mollón y la directora de Educación Técnico Profesional Marta Amarilla.

paritarias2La ministra de Educación Isolda Calsina lamentó que los sindicatos de ADEP y CEDEMS no concurrieran a la audiencia de conciliación obligatoria convocada este lunes por la cartera de Trabajo, y resaltó que el diálogo es fundamental para llegar a un entendimiento en la paritaria del sector.

La ministra hizo declaraciones tras levantarse la audiencia convocada por el Ministerio de Trabajo debido a la ausencia de los gremios de ADEP y CEDEMS que no concurrieron a la conciliación obligatoria ni informaron la inasistencia. Sí participaron de la reunión los representantes de los otros tres gremios docentes: UDA, AMET y ASDEA.

“Estamos abiertos y ratificamos la voluntad del Gobierno para dialogar”, afirmó.

Por otro lado, Calsina agradeció a los docentes que trabajaron en toda la provincia y resaltó que “esta actitud muestra que hay una gran voluntad de trabajar”.

 Además la ministra repudió firmemente a los gremios de CEDEMS y ADEP por presiones a los educadores que quieren trabajar: “es inaceptable en una democracia que se quiera ejercer una presión moral, establecer un pensamiento único sin permitir que cada trabajador tome su decisión bajo su libertad de conciencia”, definió.

Agregó la funcionaria su repudio a la emisión de información confusa por parte de los sindicatos, “diciendo por ejemplo que los directores pueden hacer huelga; el director es un funcionario del Gobierno, tiene la responsabilidad jerárquica de conducir la institución y de garantizar el derecho a estudiar de los docentes y el derecho a trabajar de los docentes que así lo deseen; no pueden cerrar la escuela o no abrirla  o decirle a los padres que no manden a sus hijos”, resaltó.

Tras poner de relieve que estas actitudes muestran la gran irresponsabilidad de algunos gremialistas, Calsina dijo que “lamentamos porque es un retroceso, es volver a un pasado de presiones y de miedos que ya habíamos superado y nosotros desde el Gobierno no lo vamos a tolerar. Vamos a garantizar que cada uno actúe bajo su libre conciencia”, afirmó.

Consultada por la prensa, señaló que la adhesión al paro de este lunes alcanzó al 50 por ciento en el nivel secundario y al 23 por ciento en el nivel primario.

“Vamos a garantizar mañana que estén todas las escuelas abiertas”, aseguró para pedir a los padres que manden sus hijos a la escuela.

El ministro de Trabajo, Jorge Cabana Fusz, explicó que cumplidos los 45 minutos de espera previstos por la ley, se decidió levantar la conciliación obligatoria “por cuanto nosotros pretendemos que la paritaria sea con el consenso y participación de todos los gremios”.

El funcionario anunció que ADEP y CEDEMS serán intimados nuevamente y citados a otra audiencia de conciliación obligatoria a realizarse el próximo miércoles a las 10 horas en el Ministerio de Educación.

También adelantó que se evaluará la aplicación de sanciones a estos sindicatos por desconocer la normativa en vigencia

inicio ciclo lectivo 2018El ciclo lectivo 2018 arrancó este lunes en Jujuy con un acto en el Bachillerato N° 17 de San Antonio, que encabezaron el vicegobernador Carlos Haquim y la ministra de Educación, Isolda Calsina.

Durante la ceremonia, el sacerdote Marcos Tuco realizó un oficio religioso y pidió por un año lectivo “con paz, diálogo y amor fraterno”.

El comisionado municipal Álvaro de Bedia entregó a la ministra de Educación una resolución declarando de interés el inicio del ciclo lectivo en esa localidad.

Al hablar en el acto, el vicegobernador a cargo del Poder Ejecutivo, Carlos Haquim, sostuvo que los procesos de cambio “son difíciles” y recordó que el cambio fue el compromiso de campaña planteado por el gobernador Morales cuando ofreció su candidatura al pueblo jujeño.

Señaló luego que una de las demandas de cambio de la ciudanía fue recuperar la convivencia y dejar de vivir en un clima de violencia, en tanto que en el ámbito educativo recordó que en gestiones anteriores se habilitaban promociones con tres o cuatro materias sin aprobar, con lo cual se provocó el deterioro de la calidad educativa de los alumnos.

“Trabajamos para que todos los chicos se puedan destacar”, afirmó Haquim para poner de relieve que continuarán los cambios en el campo educativo: “necesitamos que los chicos aprendan idiomas y nuevas tecnologías para poder acceder a oportunidades”, expresó.

La ministra Calsina sostuvo que el ciclo lectivo comienza pleno de esperanzas y en el caso de la escuela secundaria con cambios que se inscriben dentro de la transformación prevista por la legislación desde 2006 y que demandan las familias jujeñas para que a los jóvenes se les brinden las herramientas que les permitan enfrentar los desafíos del futuro.

La funcionaria se refirió a los nuevos diseños curriculares en el nivel medio y recordó que tras su aprobación en el orden nacional, las escuelas pudieron definir sus orientaciones. Agregó que estas modificaciones implican nuevas organizaciones que posibilitarán fortalecer los vínculos entre los profesores y los estudiantes a partir de la concentración horaria y mejorar el desenvolvimiento de las instituciones educativas.

Calsina además agradeció al gobernador Gerardo Morales por su liderazgo y compromiso con la educación, a los docentes por la relevante labor que llevan a cabo día a día, a los ministerios que trabajan con las escuelas desde sus ámbitos y al equipo de Educación por el trabajo dedicado a la educación de los niños y jóvenes de toda la Provincia.

Por su lado, la directora del Bachillerato N° 17, Virginia del Valle Cabrera, dio la bienvenida a los estudiantes y destacó la importancia de la transformación en curso de la escuela secundaria: “es fundamental el por qué y el para qué de los cambios”, dijo.

En el acto estuvieron los ministros de Trabajo Jorge Cabana Fusz; de Seguridad Ekel Meyer; el fiscal de Estado Mariano Miranda, secretarias, directores y coordinadores del Ministerio de Educación.

guardapolvo blanco internetCon un acto en el Bachillerato N° 17 de San Antonio, dará inicio hoy el ciclo lectivo 2018 en la Provincia de Jujuy.

La ceremonia está prevista para las 9 horas y contará con la presencia de autoridades del Ministerio de Educación.