Viewing posts from : septiembre 2016



convenioturismoLa ministra de Educación, Isolda Calsina, y el ministro de Cultura y Turismo, Carlos Oehler, suscribieron hoy un convenio para promover y coordinar acciones que favorezcan el desarrollo de prácticas profesionalizantes, la transferencia de conocimientos y la capacitación destinada a mejorar la formación de los recursos humanos del sector turístico.

La firma del convenio tuvo lugar esta mañana en el Cine Teatro, en el marco del Día Internacional del Turismo y del dictado de la Jornada “Los Desafíos y Competencias del Profesional de Turismo en los nuevos paradigmas del Siglo XXI”, organizada por ambas carteras.

El convenio contempla  la realización de actividades educativas, culturales, de transferencia de conocimientos, capacitación, investigación y realización de prácticas profesionalizantes, tutorías y residencias de conformidad a los objetivos y competencia de cada ministerio.

Además se establece que las partes realizarán investigaciones, estudios y proyectos en forma conjunta.

El ministro Oehler agradeció el acompañamiento de la cartera educativa en una iniciativa que promueve el fortalecimiento de la formación de los recursos humanos del sector turístico. Además subrayó la necesidad de revisar las carreras que se dictan en la Provincia y destacó que equipos de los ministerios trabajan en esa línea con el propósito de mejorar la competitividad de Jujuy.  

 “La única forma sustentable de Turismo –dijo por su parte la ministra Calsina- es la que se basa en la formación de los gestores acordes a los nuevos tiempos”.

Tras remarcar que la “industria sin chimeneas” es fundamental para generar empleo y motorizar el desarrollo, sostuvo que “nosotros desde Educación vamos a acompañar todos los esfuerzos para dotar a los recursos humanos de todas las herramientas, habilidades y competencias que necesitamos para hacer de Jujuy un centro turístico nodal”.

Durante el acto en el Cine Teatro Select, se entregaron certificados a operadores turísticos que realizaron un curso intensivo de formación.

 

semana_emprender_tecnologicoEl Ministerio de Educación y las municipalidades de Palpalá y El Carmen lanzaron este lunes la Semana del Emprendedor Tecnológico, que prevé acciones dirigidas a generar espacios de participación e interacción entre actores del sistema científico- tecnológico, empresas y organizaciones del sector productivo.

Durante la semana del 26 al 30 de septiembre tendrán lugar talleres intensivos de trabajo sobre Emprendedurismo, aportes de estudios de casos que potencien el análisis, reconocimiento de situaciones y propuestas de acción, charlas de divulgación de experiencias vinculadas a enfoques tecnológicos, muestras y visitas.

El lanzamiento tuvo lugar en el Ministerio de Educación y fue encabezado por la titular de la cartera, Isolda Calsina; el intendente de Palpalá, Hernán Palomares y la secretaria de Producción de la Municipalidad de El Carmen, Silvina Rodríguez.

Calsina destacó que la formación en emprendedurismo fortalece la creatividad y el liderazgo de los jóvenes y subrayó que las temáticas que se desarrollarán durante la semana apuntan a darles herramientas para el trabajo, objetivo en que está empeñada la gestión del gobernador Gerardo Morales.

También subrayó la relevancia de apoyar el desarrollo de entramados productivos y remarcó el papel de los municipios en este desafío.

Explicó que la Semana Nacional del Emprendedor Tecnológico se lleva a cabo a Jujuy una semana después que en el orden nacional debido a que las actividades coincidían  con la Fiesta de los Estudiantes y fue necesario posponerlas.

Por su lado, la secretaria de Ciencia y Tecnología, Miriam Serrano, anunció que las propuestas para los estudiantes y público en general incluyen diseño, videos juego, animación digital y nuevas tecnologías aplicadas a la música, entre otras.

En tanto, el intendente de Palpalá, Hernán Palomares, agradeció a la ministra la participación de Palpalá en actividades de la Semana y señaló que será muy beneficiosa para la comunidad al generar herramientas para la capacitación y el empleo genuino.

Programa

La Semana del Emprendedor Tecnológico fue organizada por las secretarías de Ciencia y Tecnología; Equidad y Planeamiento Educativo del Ministerio de Educación.

El miércoles 28 de septiembre se realizarán actividades en la Casa de la Historia y la Cultura del Bicentenario en la ciudad de Palpalá de 15,30 a 20,00 horas para  emprendedores, estudiantes secundarios, terciarios y público interesado.

El jueves 30 de septiembre  en instalaciones de la Escuela Secundaria nº 32 de Alto Comedero la jornada será de 8.30 a 17.30 horas, destinada a estudiantes de los últimos años de secundaria.

También se efectuará un seminario de liderazgo emprendedor a cargo de Paola Quintana y Eulalia Bidondo, para luego dar lugar a un taller de Emprendedorismo a cargo de Carlos de los Ríos. Durante la tarde se llevarán a cabo dos charlas, la primera referida a Animación Digital a cargo de José Castro y  Nuevas Tecnologías aplicadas a la música a cargo de Mario Lizárraga.

En forma simultánea, a partir de las 15 horas se trabajará en el Salón de Conferencias de la Municipalidad de El Carmen, con actividades destinadas a emprendedores, estudiantes secundarios y público interesado, cuyas temáticas serán Diseño de App, Realidad aumentada- Diseño de Video Juegos, Animación Digital, Seminario “Conformación de Clusters según actividad productiva” y Seminario “Integración de la tecnología en la estrategia de una organización”.

Acompañaron a la ministra en el lanzamiento la secretaria de Planeamiento Educativo, Fernanda Montenovi, y la directora de Promoción Científica, Marta Amarilla.

Dimoluloinfinito1ez alumnos de la Escuela N° 76 “Juan Bautista Ambrosetti” de Molulo, Departamento Tilcara, fueron los primeros en visitar y utilizar los talleres y laboratorios del centro de innovación educativa “Infinito por Descubrir”.

Los chicos, acompañados por su maestro Guillermo Duarte, recorrieron los espacios del centro destinados a la Biotecnología, Programación, Robótica, Música y Diseño, donde no sólo pudieron ver el moderno equipamiento sino realizar prácticas guiados por los facilitadores.

El taller dedicado a la Robótica fue el que más interés despertó en los pequeños, que fueron recibidos por la secretaria de Planificación Educativa, Fernanda Montenovi.

“Infinito por Descubrir”, el primer centro de innovación educativa de Argentina, es un lugar dotado de la tecnología del siglo XXI para complementar los conocimientos en ciencia y tecnología que reciben los niños y adolescentes en la educación formal. Es una iniciativa que llevan adelante en forma conjunta el Gobierno nacional y el Gobierno de Jujuy, a través del ministerio de Educación de la Provincia.

moluloeninfinitoEl acceso de las escuelas al centro se realizará mediante invitaciones que cursará a los establecimientos educativos la cartera de Planeamiento Educativo y el horario previsto de visitas para éstos es de 9 a 12 horas.

 

El gobernador, Gerardo Morales, junto a la ministra de Educación, Isolda Calsina y al intendente de Antofagasta, Valentín Volta ValenciaEl gobernador, Gerardo Morales, junto a miembros de su gabinete, se hizo presente en el último desfile de carrozas de la Fiesta Nacional de los Estudiantes 2016, acompañando a los alumnos y familiares convocados en la Ciudad Cultural, en la espera de la entrega de premios.

El gobernador, Gerardo Morales, junto a la ministra de Educación, Isolda Calsina y al intendente de Antofagasta, Valentín Volta Valencia

El mandatario felicitó a todos los colegios y a los carroceros, luego de anunciar el asueto que se llevará adelante mañana lunes 26 de septiembre, incluyendo a todos los niveles educativos de la Provincia; dicha jornada será recuperada el día 14 de octubre.

Morales expresó estar conforme por haber logrado un espacio para todos los chicos, a lo que añadió: “Pudimos superar los problemas ocurridos los primeros días, podemos anticipar que el año que viene estará mucho mejor. En la Ciudad Cultural se logró un clima de convivencia entre los chicos, lo que es impagable, por lo que hay que seguir por ese camino”.

cierre-fne-2016-1“Queremos que la fiesta se conozca en todo el país, por lo que les pedimos a la ENET de la Ciudad de Palpalá; a la ENET  N°1, como así también a los primeros premios de carroza y carruaje, que no desarmen el trabajo logrado, ya que vamos a armar un stand en Tecnópolis, para que Jujuy esté presente todo el año, y le enseñemos al país como se hace una carroza técnica, como se trabaja con luces de led y con energía solar” enfatizó el Gobernador.

aprendercolegionacional3Directivos de las escuelas primarias y secundarias de la ciudad de Palpalá, Alto Comedero y zonas rurales de la Región III realizaron la capacitación prevista por el Ministerio de Educación con vistas a la instrumentación del Operativo Nacional Aprender, que tendrá lugar los días 18 y 19 de octubre próximo.

El propósito de estas acciones dirigidas a cada actor del sistema educativo jujeño, es hacer conocer las características del operativo en todas sus dimensiones, tanto conceptuales como operativas; así como el rol y la función a desempeñar por cada uno de los participantes.

La capacitación se llevó a cabo en el Colegio Nº3 “Éxodo Jujeño” y fue desarrollada por los equipos de la Dirección de Planificación Evaluación e Información Educativa perteneciente de la Secretaría de Planeamiento Educativo  a cargo de Vanesa Humacata, y del Área de Calidad Educativa con la referente  Mónica Zalazar.

Durante la jornada, se abordó con los directivos los aspectos conceptuales en los cuales se basa el  Operativo Nacional Aprender y cómo se relacionan en la realidad cotidiana de las instituciones educativas desde las diferentes miradas de los directivos sobre la  evaluación y calidad educativa.

También se trabajó de manera detallada con los manuales diseñados para la implementación de Aprender (Manual de Sensibilización y Manual de Aplicación), para hacer conocer los aspectos generales y cuestiones operativas antes, durante y después de la aplicación del operativo.

La capacitación apuntó principalmente a la apropiación del rol como veedor y al acercamiento al rol que los docentes deberán cumplir como aplicadores.

La directora Humacata explicó que un momento fundamental en la capacitación con los directores-veedores es el taller destinado a trabajar el cruce de instituciones educativas y la respectiva designación de los docentes-aplicadores. “La importancia del taller reside en poder facilitar a las instituciones y su personal, la posibilidad de organizar el intercambio necesario para implementar el operativo, ya que el mismo solicita que los docentes-aplicadores no se desempeñen en la institución donde brindan clases, sino en una próxima a ésta -y viceversa- condición que busca garantizar la confidencialidad de los datos y la objetividad en la implementación”, precisó.

Uno de los grandes aportes que tiene el taller, agregó, “es que acerca al equipo técnico de Aprender a las diversas y complejas realidades educativas que tiene la Provincia, permitiendo atender muchas situaciones particulares, contemplando cuestiones geográficas, económicas, de transporte, etc., especialmente en zonas rurales. Las capacitaciones están teniendo un valioso acompañamiento de cada uno de los directores, que comprometidos con esta política nacional, aportan mucha información sobre la cual es necesario seguir trabajando”.

Aprender tiene por finalidad relevar información oportuna y confiable acerca del proceso de enseñanza aprendizaje de los niños y adolescentes que transitan la educación básica primaria y secundaria. Para ello, el próximo 18 y 19 de octubre serán evaluados en su totalidad (censal) los niños que asisten al sexto grado de la escuela Primaria, mientras que sólo se tomará una muestra de 3er grado. En cuanto a la Educación Secundaria se evaluará a todos los estudiantes del quinto año, mientras que el segundo año será muestral.

semanadelaciencia0Más de 600 alumnos recorrieron y disfrutaron de la Expo Ciencia realizada en la Escuela de Artes N° 3 “Lola Mora” de Libertador General San Martín, en el marco de la XIV Semana Nacional de la Ciencia, la Tecnología y el Arte Científico, espacio generado para divulgar el conocimiento científico del país.

La muestra fue visitada por estudiantes de 5º año de los colegios secundarios de la ciudad, alumnos de la escuela anfitriona y  público en general.

Este año se incorporó la modalidad de Expo Ciencia, que ofreció un recorrido guiado por los distintos stands con la explicación correspondiente de los científicos a cargo sobre Microfotografía, Entomología, Energía Solar, Paleontología, Cristalografía, Robótica, Astronomía, Minerales y Biología, entre otras disciplinas.

El lanzamiento del evento contó con la presencia de la secretaria de Ciencia y Tecnología del Ministerio de Educación, Miriam Serrano, el delegado de Región V, Daniel Altamirano, la supervisora Lilian Beltrán, la concejal Edda Romero, entre otras autoridades.

En el marco de la Semana, se realizó también una jornada científica con talleres donde los expositores desarrollaron temas específicos de interés científico y tecnológico.

semanadelaciencia3Participaron con sus investigaciones los biólogos Félix Ortiz, Mario Linares y Cecilia Hamity. También asistieron las facultades de Ingeniería y Ciencias Agrarias;  el Instituto de Geología y Minería de la UNJU, ECO Andina, Ledesma y el Club de Ciencias “Mario Alberto Bunge”; delegaciones del Colegio “Teodoro Sánchez de Bustamante”, de la Escuela Técnica Nº 2 “Jesús Raúl Salazar”, de la Escuela Nº 29 de Rodeíto, del IES N° 2 de Tumbaya y del Colegio Secundario Nº 53. La Secretaría de Ciencia y Tecnología del Ministerio de Educación presentó juegos matemáticos, mientras que la Brigada del Fuego del Ministerio de Ambiente llevó una propuesta referida a la prevención de incendios forestales.

semanadelaciencia2El equipo técnico de la Secretaría de Ciencia y Tecnología agradeció a los científicos, profesores y alumnos que se sumaron a la Semana y compartieron sus conocimientos.

aprenderdireclquiacaEquipos del Ministerio de Educación capacitaron a los directores de las escuelas de la Región I en aspectos relacionados con el Operativo Aprender, que se llevará a cabo los días 18 y 19 de octubre próximo para relevar información oportuna y confiable acerca del proceso de enseñanza aprendizaje de los niños y adolescentes que transitan la educación básica primaria y secundaria.

La capacitación se dictó en las instalaciones de la “Escuela Normal Superior Gendarmería Nacional” La Quiaca, con directivos de los departamentos de Yavi y Santa Catalina.
De  igual manera se realizó la capacitación en Abra Pampa donde también se trabajó con los directivos pertenecientes a la delegación de Región Educativa I, por la dificultad de movilidad que poseen los docentes de las escuelas rurales de la zona.
El objetivo de estas acciones con los directores del Nivel Primario y Secundario es socializar el OperativoAprender, específicamente en sus aspectos operativos-logísticos, y propiciar un espacio de intercambio a fin de disipar dudas.
El operativo tiene por finalidad relevar información oportuna y confiable acerca del proceso de enseñanza aprendizaje de los niños y adolescentes que transitan la educación básica primaria y secundaria. Para ello, el próximo 18 y 19  de octubre serán evaluados en su totalidad (censal) los niños que asisten al sexto grado de la escuela primaria, mientras que sólo se tomará una muestra de 3er grado. En cuanto a la educación secundaria se evaluará a todos los estudiantes del 5° año, mientras que el segundo año será muestral; solo entrarán el 30% de escuelas del total de la Provincia de Jujuy.
Los temas que se abordaron con los directores fueron los roles y tareas de cada actor antes, durante y después de la aplicación. Se destacó que un rol fundamental lo tendrán los “Coordinadores de Cabecera” que son las personas designadas por la jurisdicción para recibir los materiales, garantizar su correcta distribución y asistir en diversas cuestiones relativas a Aprender, siendo los intermediarios entre el referente y los directivos – veedores.
Los  directivos “veedores”, es decir todos los directivos de las unidades educativas de Nivel Primario y Secundario, deben garantizar la completa confidencialidad de los materiales que están bajo su responsabilidad.
Otro de los roles clave e innovadores en el Operativo Aprender es el de los “Docentes – Aplicadores”, quienes se ocuparán de organizar la aplicación de la evaluación en el aula y serán docentes de otras instituciones educativas. Los docentes en ejercicio de otras escuelas serán protagonistas como aplicadores de este gran operativo; se designará un aplicador por cada sección a evaluar, en el mismo turno en el que se desempeña.
Los estudiantes que son los actores principales de Aprender deben asistir el/los día/s de la evaluación y comprometerse a responder los cuadernillos, así también los directivos y docentes maestros y profesores de cada curso evaluado tendrán que completar un cuadernillo.
Los inspectores/supervisores y equipos técnicos jurisdiccionales realizarán visitas aleatorias para verificar el cumplimiento de esta normativa establecida por el Operativo Nacional Aprender en la provincia de Jujuy en día 18 y 19 de octubre en las escuelas de la Región I.
La coordinación del operativo en la Provincia está a cargo de la directora de Planificación Evaluación e Información Educativa de la Secretaría de Planeamiento Educativo, Vanessa Humacata, y del equipo  del Área de Calidad Educativa con la referente  Mónica Zalazar.